Ordine e orari delle interrogazioni per gli esami della cattedra E-O del 24 febbraio 2020

Ore 9,00                                       

FARGIORGIO                                Alessia

FERRAGUZZO                               Riccardo

FOLINO                                           Rosella

FUCCIO                                           Sara

FURNARI                                        Flavia

GAGLIARDI                                   Milvia

Ore 10,00                                    

GALLO                                             Sara

GARGARI                                        Nicole

GIACCARI                                       Alessandra

GIORGI                                            Francesca

GIUNTA                                           Enrica

GRAVINA                                        Federica

Ore 11,00                                    

GROSSI                                            Francesca

IMPARATO                                    Mattia

JABLONSKI                                    Karol

KLID                                                  Bogdan

LA SPESA                                        Marianna

LATTANZI                                       Sofia

Ore 12,00                                    

LAVORATO                                    Francesca

LICCARDI                                       Azzurra

LUCCHETTI                                    Marco

MAGRELLI                                     Ilaria

MALCO                                            Valerio

MALIGHETTI                                 Riccardo

Ore 13,30                                    

MALTESE                                        Alessandro

MANZATO                                      Marta

MARCHESELLI                             Elisa

MARCONI                                      Ilaria

MASTRANTONI                           Benedetta

MAZZEI                                            Francesca

Ore 14,30                                    

MELDOLESI                                   Francesca

MENICACCI                                   Adriano

MESCHINO                                    Francesco

MESTO                                             Micaela

MINELLI                                          Eleonora

Ore 15,30                                    

MIRAI                                               Simone

MONTEFERRI                               Elisa

MONTOZZI                                    Veronica

MORELLI GRISELLI                    Luca

NARDO                                            Elena Sofia

Ore 16,30                                    

NICOSIA                                          Sara

NITU                                                 Iuliana Madalina

NUNZIATA                                     Luigia

ONORI                                             Claudia

Ordine delle interrogazioni per l'esame del 29 gennaio 2020 ore 9 - Prof. Conte

Gli orari sono approssimativi. Gli studenti che arrivano quando sono stati già chiamati saranno richiamati al termine degli esami.


9,10 Fallocco Chiara
9,10 Ferraguzzo Riccardo
9,30 Finizzi Mario
9,30 Garnieri Serena
9,50 Gianatiempo Marilisa Anna
9,50 Giuliano Francesca
10,10 Grimaldi Francesca
10,10 Grossi Francesca
10,30 Lavorato Francesca
10,30 Lepore Maria Francesca
10,50 Liccardi Azzurra
10,50 Lombardi Antonio
11,10 Lordi Federico
11,10 Marsella Sara Maia
11,30 Martorano Ignazio
11,30 Mastrantoni Benedetta
11,50 Matalone Emanuela
11,50 Mattei Martina
12,10 Melillo Matteo
12,10 Mesto Micaela
12,30 Montagna Giulia
12,30 Montagnari Lucrezia
12,50 Montazzoli Chiara
12,50 Morelli Ludovica
13,10 Moscaroli Giulia
13,10 Nardone Andrea
13,30 Nunzi Federico
13,30 Nunziata Luigia
13,50 Onori Claudia
13,50 Elia Lorenzo
14,10 Esposito Eliana

Ordine delle interrogazioni per l'esame del giorno 8 gennaio 2020 - prof. Conte

Gli orari sono approssimativi. Gli studenti che arrivano quando sono stati già chiamati saranno richiamati al termine degli esami.

9,10	FILLO	NICOLA
9,10	FORTE	LUDOVICA FRANCESCA
9,30	GALANTI	LUCA
9,30	GIAUSA	CHIARA
9,50	GIRARDI	ALESSANDRO
9,50	GIUNTA	ENRICA
10,10	GRIMALDI	FRANCESCA
10,10	LA SPESA	MARIANNA
10,30	LORDI	FEDERICO
10,30	MARCHIONNE	ALESSIA
10,50	MARRAZZO	DILETTA
10,50	MARTELLINI	ARIANNA
11,10	MASTROBATTISTA	CLAUDIO
11,10	MOSCATO	DANIELE
11,30	NARDOZZA	ENZO
11,30	NECCI	ANASTASIA
11,50	ONORI	CLAUDIA

Modalità di studio e di esame e appuntamento al 20 dicembre

La fine del corso si avvicina. Poiché la frequenza alle lezioni è molto calata nelle ultime settimane, vi scrivo per ricordarvi alcune cose importanti che ho ripetuto molte volte ma che forse non sono chiare a chi non frequenta.
La prima è che nella preparazione all’esame non dovete semplicemente memorizzare il libri di testo. I due libri sono molto diversi fra di loro: in quello di Ennio Cortese ci sono moltissime nozioni, tra le quali occorre scegliere quelle essenziali per sostenere una visione interpretativa; nel secondo le nozioni sono troppo poche, per cui non è facile seguire il discorso senza conoscere alcuni fatti storici essenziali. Perciò nello studiare il Medioevo dovete selezionare in modo consapevole le nozioni, mentre studiando l’età moderna dovete integrare le poche nozioni presenti nel libro con altre letture.
Se non fate questo lavoro, ma vi limitate alla memorizzazione dei libri, non potete aspirare a un voto buono o eccellente.
Nelle lezioni ho presentato una linea da seguire per fare questo lavoro. Poiché ho visto che i frequentanti non erano molti, ho offerto un podcast di tutte le lezioni, divise in piccoli audio di una decina di minuti, disponibili su
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Potete ascoltare questi podcast in qualsiasi momento, quindi gli studenti che non conoscono le lezioni non potranno dire che non hanno potuto frequentare; dovranno dire che non hanno voluto ascoltarle.

La seconda cosa è che quest’anno ho tenuto seminari aggiuntivi tutte le settimane, il venerdì dalle ore 12 alle 14, per ascoltare i vostri dubbi nella preparazione dell’esame e per indirizzarvi ad uno studio critico come quello che vi ho descritto. Anche questi seminari non sono stati molto partecipati, ma per chi ci è venuto credo siano stati utili.

Mi rivolgo quindi a tutti gli studenti, e in particolare a quelli che non hanno frequentato le ultime lezioni: L’ultimo giorno di lezione, venerdì 20 dicembre, il seminario servirà ad esercitarsi a dare le buone risposte all’esame. Proveremo a fare alcune domande e correggeremo le vostre risposte, in modo da prepararvi ad affrontare la prova nel modo migliore possibile. Tutti sono invitati a partecipare, sia frequentanti sia non frequentanti.

Potete postare vostri eventuali commenti qui sotto. Sarò lieto di rispondervi.

Nonostante non facciate domande, il seminario del venerdì proseguirà

Non si può dire che il seminario del venerdì sia un successo dal punto di vista del numero di studenti e studentesse presenti. Né che qualcuno abbia accolto l'invito a porre domande in anticipo.
Però dal punto di vista dello scambio con chi è presente il venerdì a mezzogiorno mi pare che il seminario resti un'occasione importante, che perciò sarà mantenuta.
Come ho detto più volte, il seminario è aperto a tutti gli studenti, anche a quelli che non frequentano. E' un complemento alle lezioni che serve a verificare la vostra comprensione del corso, e soprattutto vi consente di conoscere in anticipo il tipo di preparazione che vi sarà chiesta all'esame. Come ho detto più volte una preparazione nozionistica e mnemonica non è sufficiente per superare l'esame in modo brillante. Basta al massimo per una valutazione media. Quello che si richiede è senso critico e capacità di argomentazione storica.
Per prepararvi all'esame non è sufficiente studiare attentamente i libri di testo: bisogna sapere ragionare storicamente e capire quale è la specificità della storia del diritto. Ogni settimana ci sono 6 ore di lezione e due ore di seminario per imparare a farlo. Approfittatene.

Le vostre domande per venerdì 18 ottobre

Il seminario di venerdì scorso non è stato affollato, però è stato utile per chi ci è venuto e per me. Abbiamo fatto il punto delle lezioni della prima settimana e chiarito qualche dubbio.
Nella seconda settimana di lezioni abbiamo affrontato l'inizio del Medioevo, le legislazioni barbariche, la struttura istituzionale dei Regni e la posizione della Chiesa occidentale.
A questi temi (ma con flessibilità) sarà dedicato il seminario del prossimo venerdì, 18 ottobre. Per favore, ponete le vostre domandi come commenti a questo post, per consentirci di orientare meglio il lavoro seminariale.

Le vostre domande per venerdì 11 ottobre

Venerdì 11 ottobre si terrà un seminario dalle 12 alle 14. Il seminario è aperto a tutti gli studenti che si preparano all'esame di Storia del Diritto Medievale e Moderno seguendo le lezioni oppure studiando sul manuale di Ennio Cortese. Per il canale E/O ho distribuito un testo sulla piattaforma e-learning, che corrisponde grosso modo alle prime 80 pagine del manuale, ma che presenta la materi ain un modo diverso.
Le vostre domande possono sorgere da dubbi nella comprensione delle lezioni, del testo aggiunto, del manuale, oppure da contraddizioni e incongruenze fra le cose che avete ascoltato e quelle che avete letto.
Per organizzare il seminario vi invito a postare le vostre domande qui sotto come commenti. Se saranno troppe per un solo seminario, ne sceglierò alcune. Chi vuole può presentare personalmente la domanda nel seminario, ma è possibile postarne una anche in forma anonima.

Attività formativa (in Francese)

Il prof. Paolo Napoli, dell'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales di Parigi, terrà un corso valido come attività formativa di lingua giuridica francese su temi contigui a quelli della Storia del Diritto Medievale e Moderno. Gli studenti interessati, che conoscono il Francese, possono seguirlo con profitto.

Paolo Napoli : Les normes et le sacré
L’institution : histoire et théorie d’un concept entre droit, religion et sciences sociales

Lunedì-Martedì-Mercoledì, 14h-16h, ed. Tommaseo Aula 13 (2 piano) Dal 7 ottobre all’11 novembre 2020

 Nel quadro dell'Attività formativa Francese lingua giuridica "Les normes et le sacré" il corso sarà dedicato a una storia comparata del concetto d'istituzione. I primi incontri si concentreranno su un'analisi del senso giuridico d'istituzione alla luce anche dei contributi forniti dalla religione (teologia e diritto canonico), dalla sociologia, dall'antropologia, dall'economia e dalla politica. La seconda parte del corso sarà dedicata alla riflessione storica e attuale su alcune voci del Vocabulaire des institutions indo-européennes del linguista Emile Benveniste. In particolare esamineremo : 1) « fidélité personnelle » ; 2) « créance et croyance » ; 3) « gratuité et reconnaissance » ; 4) « "med" et la notion de mesure ». Non si tratterà di offrire una lettura da un punto di vista linguistico, ma di avvalersi dei risultati dell'indagine di Benveniste come base per sviluppare una riflessione pluridisciplinare sull'istituzione.